Optimierung des Lernprozesses durch künstliche Intelligenz: Eine Analyse der motivationalen Dynamiken und Implementierungsbarrieren in der Lernförderung

Creators: Franke, Nathalie
Supervisor: Bayer, Thomas
Title: Optimierung des Lernprozesses durch künstliche Intelligenz: Eine Analyse der motivationalen Dynamiken und Implementierungsbarrieren in der Lernförderung
Item Type: Thesis
Date: 15 August 2024
Divisions: Wirtschaftswissenschaften
Study Programme: Bachelor - Wirtschaftspsychologie (WPS)
Language: German
Citation:

Franke, Nathalie (2024) Optimierung des Lernprozesses durch künstliche Intelligenz: Eine Analyse der motivationalen Dynamiken und Implementierungsbarrieren in der Lernförderung. Bachelor thesis, Hochschule Neu-Ulm.

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