Wie kann ein ChatGPT-Bot in interaktive und adaptive Lernumgebungen integriert werden, um eine personalisierte Nachbereitung der Vorlesung zu ermöglichen?

Creators: Naimowitsch, Arthur
Supervisor: Lang, Klaus
Title: Wie kann ein ChatGPT-Bot in interaktive und adaptive Lernumgebungen integriert werden, um eine personalisierte Nachbereitung der Vorlesung zu ermöglichen?
Item Type: Thesis
Date: 31 December 2024
Divisions: Informationsmanagement
Study Programme: Bachelor - Game-Produktion und Management (GPM)
Language: German
Blocking Notice: Yes
Citation:

Naimowitsch, Arthur (2024) Wie kann ein ChatGPT-Bot in interaktive und adaptive Lernumgebungen integriert werden, um eine personalisierte Nachbereitung der Vorlesung zu ermöglichen? Bachelor thesis, Hochschule Neu-Ulm.

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