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Thesis

Baumgartl, Maximilian (2025) Entwicklung eines KI-gestützten Lehrkonzepts zur Individualisierung des Mathematikunterrichts im Flipped-Classroom-Modell: Ein Framework für Lehrkräfte. Bachelor thesis, Hochschule Neu-Ulm.


Hochschule für angewandte Wissenschaften Neu-Ulm | Neu-Ulm University of Applied Sciences
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